<br />
Умеет ли ваш ребенок играть, соблюдая правила? Обижается ли, когда проигрывает? Обижает ли своим поведением других игроков, когда выигрывает? Может ли рассказать правила новому игроку? Играет только в семье или с гостями тоже? Игры – ходилки, где бросается кубик, и переставляются фишки. Комплектация: 1.Игровой кубик; 2.Цветные фишки – 4шт.; 3.Игровое поле. <br />
<br />
<br />
Методика Зайцева Н.
Отечественный психолог Николай Александрович Зайцев разработал уникальную методику обучения чтению и счету. Задания, сложность которых находится в зоне ближайшего развития ребёнка, стимулируют желание учиться.
Обучение по методика Зайцева Н.
Обучение чтению с кубиками Зайцева требует выполнения довольно сложных мыслительных операций, которым ребёнок учится под руководством взрослых. Таким образом, методика Зайцева позволяет организовать работу детей как преодоление системы «посильных трудностей», решение задач не слишком лёгких, но и не слишком трудных и утомительных. Это даёт возможность наиболее интенсивно задействовать в учебной деятельности познавательный интерес ребёнка. На всём протяжении обучения постоянно обеспечивается координация систем: УХО (слышим) — РЕЧЕВОЙ АППАРАТ (произносим) — ГЛАЗ (видим, переводим взгляд с объекта на объект, захватываем взглядом несколько объектов одновременно) — РУКА (слышимое, произносимое, видимое еще и показываем).
Методика Зайцева - известная методика обучения чтению. Но метод обучения, разработанный Зайцевым, применим и к другим предметам. Методика Зайцева сочетает наглядность и системный подход. Она позволяет организовать работу детей как преодоление системы "посильных трудностей", решение задач не слишком лёгких, но и не слишком трудных и утомительных. Методика Зайцева - известная методика обучения чтению. Но метод обучения, разработанный Зайцевым, применим и к другим предметам. Методика Зайцева сочетает наглядность и системный подход. Она позволяет организовать работу детей как преодоление системы "посильных трудностей", решение задач не слишком лёгких, но и не слишком трудных и утомительных.
Пособие формирует быстрый обзор слова целиком, обучает проводить анализ слова и осуществлять по сумме признаков синтез, выражающийся в озвучивании, то есть прочитывании слова без обычных для начального чтения сомнений и запинаний. В пособии 240 складовых картинок.
